韦编三绝的成语故事
韦编三绝的成语故事是什么意思
关于韦编三绝的意思和典故如下：简介 “韦编三绝”本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断（韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮把竹简串联起来。三：指多次。绝：断）；后用来比喻读书勤奋，刻苦治学。该成语在句子中通常作谓语；含褒义。
猜您喜欢的文章
暮夜怀金
【注音】m y hui jīn 【成语故事】东汉时期，太守杨震为人正直，清正廉洁，从来不收受别人的贿赂。受他举荐的昌邑县令王
马马虎虎的成语故事
成语故事《马马虎虎》告诉我们一个什么道理?马马虎虎 【解释】指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。【出处】茅盾《子夜》十二：“单办那八个厂，四十多万也就马马虎虎混得过。”【示例】从此，我读什么书都不再～了。马马虎虎的拼音是mǎ mǎ hū ...
若石惨死
【成语】：若石惨死 【注音】：ru sh cǎn sǐ 【释义】： 只要保持高度警惕，常奋不懈，再凶恶的敌人也无机可乘：如
胯下蒲伏
【拼音】ku xi p f 【成语故事】秦朝末年，淮阴人韩信年轻时文质彬彬，十分斯文。屠中有一个恶少见韩信软弱可欺就纠集一
谢家活计
【注音】xi jiā hu j 【成语故事】南屏僧净慈在明中讲经，听众如云。他善于诗画，画笔雅近井西老人，他的五言诗做得很好
一目十行
“一目十行”，一眼能看十行文章。形容阅读的速度极快。能在很快的时间内，阅读完相关的内容。据说梁代的简文帝就是“读书十行俱下”。“一目十行”是一个成语，形容看书的速度很快。出自《梁书·简文帝纪》。南朝梁
雪中送炭的成语故事
成语故事:雪中送炭雪中送炭的成语故事：【故事】： 南宋时期，著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的诗歌，深受人们的喜爱，晚年退居故乡石湖，自号石湖居士，他著作被编为《石湖居士诗集》，其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景...
扬扬得意
扬扬得意【yángyángdéyì】，形容十分得意的样子。出处《史记·管晏列传》：“其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。”春秋时，齐国有一个大夫叫晏婴。晏婴是当时一位著名的政治家和外交家，
映月读书
【成语】：映月读书 【拼音】：yng yu d shū 【解释】：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 【成语故
邯郸的成语故事
邯郸的成语故事邯郸学步邯郸学步是一个源自古代中国的成语，形容模仿别人行为、言谈的愚蠢行为。相传战国时期，邯郸城有一个孩子，每当看见别人做什么，他都会模仿。有一天，他看见大人们在鱼塘边跳跃，他也模仿跳了进去，结果淹死了。这个故事告诉我们不要盲...
马去马归
【注音】mǎ q mǎ guī 【成语故事】古代塞北的一老汉家的马跑到长城外面胡人那边去了，乡亲们安慰他，他说这不一定是坏
劳思逸淫的故事
成语故事劳思逸淫的故事 春秋时期，鲁国贵族子弟公父文伯继承祖上大夫的爵位，他退朝回家见母亲敬姜正在渍麻，看到母亲辛苦的样子，让她不要干这下人干的活，母亲告诫他要经常参加劳动，才会认真思考问题，善良待人，贪图安逸的人只……
班荆道故
拼音bān jīng do g 成语故事春秋时期，楚国的伍参与蔡国的子朝是好朋友，他们的儿子伍举与声子也是好朋友。伍举因为岳
水深火热的故事
成语故事水深火热的故事 出处《孟子·梁急王下》如水益深，如火益热。 释义 好像掉进深水和烈火之中一样难受。比喻人民生活极端痛 苦 故事 战国时，燕王哙改革国政，把君位让给相国子之，将军市被 和公子平不服，起兵攻打……
孺子可教的成语故事
孺子可教的成语故事：深刻的教育启示成语来源“孺子可教”这个成语源自《孟子·尽心上》：“孺子可教也，不知立命而好生，其犹窦儿也。”意指孩子尚且能够接受教导，意味着人皆有可教之处，只要受到正确的引导。成语故事相传古代有一位名叫窦儿的孩子，他的母...
纸上谈兵的成语故事
【124】成语故事:纸上谈兵1、“纸上谈兵”源于战国时期，赵国大将赵奢凭借勇猛和智慧，以少胜多，击败秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他的儿子赵括自小熟读兵书，对军事理论了如指掌。然而，赵奢却对儿子的军事能力表示担忧，认为赵括只是纸上谈兵，而非真...
得意忘形
得意忘形[déyìwàngxíng]，形容高兴得失去了常态，有时也可作领会事物其内在精髓而忘其外在表现。向来有两层含义。一是指得其意，即其思想精髓，而不必计较形，即表现形式;二是后人引申的意思，指因心
沧海桑田
解释： 指大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。沧海：大海，桑田：农田。 传说东汉仙人王方平在门徒蔡经家
墨守成规
今天就给大家讲讲什么是守规矩，守规矩的典故。 守规矩也叫“守规矩”。 读音是mò shǒu chéng guī。 战国时期，墨寨（即墨子）善于守城，世人称其为“守住”。 后来，“一成不变”是指固
带有历史故事
百科科普：带有历史故事的探索起源与定义带有历史故事的科普（Historical Storytelling）是一种结合历史故事与科学知识的独特传播形式。它不仅致力于解释科学概念，更着重于通过叙述历史事件、人物故事等方式，将知识嵌入叙事中，使之...
